AI Fluency in de praktijk

Eén dag waarin je team de vier vaardigheden loslaat op echt werk, niet op oefenmateriaal.

Weten hoe het werkt is niet hetzelfde als het doen. In deze dag brengt elke deelnemer drie taken mee uit de eigen week, en die taken zijn het lesmateriaal. We bouwen er werkstromen omheen: welke context gaat er standaard mee, hoe ziet een goede opdracht eruit, waar zit het controlepunt, en wanneer stop je met bijsturen. Wat je op het einde van de dag hebt, gebruik je de week erna.

Wat je team leert

• Een taak uit je eigen week opsplitsen in wat AI doet en wat jij doet
• De vaste context van je werk één keer opschrijven en telkens hergebruiken
• Een opdracht opbouwen met doel, context, vorm en voorbeeld, en hem gericht bijstellen
• Een antwoord nakijken op verzonnen feiten, op toon en op wat er ontbreekt
• Herkennen wanneer bijsturen zinloos wordt en je de opdracht beter opnieuw stelt
• Een werkstroom vastleggen zodat een collega hem kan overnemen

Je gaat naar huis met

• Drie afgewerkte stukken werk uit je eigen praktijk
• Een contextblad per taak, klaar om te hergebruiken
• Een werkstroom op papier die je in je team kan delen

Programma

Dagdeel 1, van taak naar werkstroom. We nemen de meegebrachte taken erbij en delegeren ze: wat geef je weg, wat hou je zelf. Daarna schrijven we per taak de vaste context uit, en bouwen we de eerste opdracht.

Dagdeel 2, bijsturen en vastleggen. Je werkt de drie taken af en stuurt bij op basis van wat je ziet. We leggen naast elkaar wat een goede en een zwakke beoordeling opleverde. Tot slot leggen we de werkstroom vast en spreken we af wat er in jullie situatie nooit in een prompt gaat.

Breng drie echte taken uit je eigen week mee, en de bestanden die erbij horen. Zonder eigen materiaal wordt dit een demonstratie in plaats van een werkdag.

Voor wie

• Je hebt het fundament gehad, of je werkt al met AI en wil het scherper
• Je wil met echt werk buitengaan en niet met oefeningen
• Je team wil dezelfde werkwijze aanhouden in plaats van elk iets anders te doen